[5월] 석세스 레슨 포인트

p.45 유쾌한 도망자
by Kevin Olson

 

1.준비연습 :
a. p. 40 사단조의 단음계를 연습합니다.
 자연, 화성, 가락 단음계가 어떻게 다른지 확인하고 연습하세요. 두 옥타브로 연주할 수 있으면 세 옥타브까지 도전해 보세요.

 

b. p.44의 16음표 페이지를 연습합니다. 리듬읽기를 연습한 후 1, 2번의 연습을 테크닉에 주의하며 연습합니다.

2. 듣기 :

a. 곡의 제목과 상단의 그림을 보고 곡을 들으며 짧은 이야기를 만들어 볼까요?
 도망자가 위태롭게 느껴지는 부분은 어디인가요?
b. 왼손의 첫 네마디는 사단조의 주요 3화음으로 진행됩니다. 그 밖의 화음에 귀기울이며 다시 한 번 곡을 들어보세요.

3. 연주 : 

 

a. 오른손의 16분음표 부분은 4분음표를 향하여 진행하는 느낌으로 연주해 주세요.
16분음표 뒤에 오는 4분음표는 push off로 연주하며 도망자의 긴박감이 더욱 느껴집니다.
b. 9-10마디에서는 계속 상행하던 마디 첫음 진행의 방향이 바뀝니다. 9마디 손번호에 주의 하고 11-12마디를 준비합니다.
c. 11-12마디는 p. 33에서 배웠던 감3화음이 나옵니다. (C#dim/ Edim) 해결되지 않은 듯한 느낌을 주는 감3화음이 곡의 흐름상 어떤 이야기를 나타낼지 상상하며 빠르기를 조절하여 연주하세요. 11-12마디까지 페달을 연결합니다.
d. 16마디 곡의 마지막음은 대조적으로 ‘티슈뽑기’ 터치법으로 연주하면 어떨까요?

 

4. 마무리학습 :
a. 이론과 음악활동 p. 29에 주어진 동기를 사용하여 같은 리듬의 동기를 더 만들어 보고 짧게 작곡하여 보세요.


b. 이론과 음악활동 p. 30을 참고하여 16분음표 리듬패턴읽기에 도전해 보세요. 재미있는 말 리듬도 만들어 볼까요?

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